我的
已经张开，两片粉红色的
滑
瓣像花朵似的一开一合，正滴出
秽的花
，彷佛马上要
眼前所有男生的
具和里面浓浓的
。我看到他们的眼里正
出
火，所有人的茎正在急促
起，
子撑起一个个帐蓬。这群精力无穷的少年，体内有一大批积存已久的浓稠
无从发
：而在他们面前张开大腿，亳无羞
地暴
出下体的我，正是供他们排出的最佳对象。教室里的气氛变得越来越暧昧。三十多个十五、六岁的男生，全部人的视线都集中在他们的老师
的部上。我穿着紫
丝袜的双腿被七、八个男生张开，不能合拢，没有穿内的下体尽现在他们眼前，
淋淋的。我好
的户还在一张一合地滴着花，滋润着两片粉红色的，发出
人的光泽，彷佛在呼唤我的学生把他们的具
入来一样。我的脸红到极点，脸颊发热，整个班房内都没有人说话，只有学生们此起彼落的沉重呼吸声，空气中
动着秽的气味。我歇力保持着教师的专业形象和冷静沉着，尝试用温柔的声线对抓着我双腿的学生说：“你…你们先放开老师好吗？老师的腿好酸啊…”我用手轻抚着被紫
丝袜包裹的大腿内侧，食指在被水浸的丝质布料上打圈。岂料这样一摸，居然更
发出他们的兽
了。一个同学走过来，蹲在我的下体前面，埋头就用嘴我紫长筒丝袜上的水。有三四个学生见状，亦开始分别
我的两边大腿内侧：有一个更大胆的学生，更伸出舌头挑
我
感的部。“啊…！停手！你们不要这样…不、不要…啊！啊啊啊… ”双腿和下体同时被四、五个学生
，我感到有说不出的羞和快
。到底是他们在取悦我，还是我在被他们玩
？如果被校长或其他老师看到这个秽的场面，他们会否相信我本来只是在教授同学有关尼龙的日常应用？他们会认定我是挑逗学生
的
女教师吗？想到这里，道里的水分泌得更多了。“啾…啾…老、老师，你的这里…真香。”埋首在我下体的学生抬起头对我说。他不仅用舌头
我的，更用整个嘴巴住我的户，饮里面的花。他的嘴边
是我的分泌物，黏答答的好不秽，我红着脸别过头去，不敢看他的脸。却发现他不知何时已经拉下了
链，掏出热腾腾的
，右手正不停地套：而围在我身旁的其他学生，也有不少在对着我的下体和丝袜美腿自渎。“啊…你、你们怎么可以对着老师…做这样的事…”我的声音越来越细，越来越多学生
下子出具，在我的面前手。他们的
茎平均并不算小，而且全部都充活力，一支支在一抖一抖的跳动：粉红色的
头代表他们的经验不多，有的更在包皮之下一伸一缩。有些同学故意把
具移近我的粉脸，我的嘴和他们的头只有两、三寸的距离，年轻而雄伟的在我的面前晃动，有些已经渗出前列腺分泌，发出轻微的臭和
味。我的视线和思想变得模糊，我不再记挂着身为老师的身份和道德束缚，现在我只是一位随时准备
的女，我只想得到面前这些年轻的具，我想要具里面浓浓的。突然，我感到下体一阵舒畅，让我不自觉地呻
了一下。但我马上又警觉到这阵舒适的快带着无比的危险。我低头一看，只见刚才用舌头
我下体的学生，不知何时扶着他的茎，突破了两片滑的，把灼热的头进我的道里去了！当然他是没有戴避孕套的。如果我任由他进入我的
道，不仅会有怀孕的风险：其他学生看见了，自然要有样学样，到时我就会成为被全班轮
和授的目标，形成一发不可收拾的局面。于是我奋力的推开他，一边喊：“不要！”由于他只是
入了头，我很轻易就把他推开，他的头“啵”一声离开了我的道，前列腺和连成了一条线。我的
户居然被我的学生入了，令我的心灵受到很大震撼：而那位同学也感到十分错愕，刚
出的茎马上瘫软了下去。我忽然担心，他会因为我这次拒绝他的
入，而导致心理上的无能。我看着他的
具，再看看四周男生一支支起的具，我思索了一下，然后作出了一个自己也不敢相信的决定：“让老师替你们手吧！”----
自从为了
足我的儿子君俊对丝袜的癖好，我开始不穿内而只穿丝袜去上班上课。亦因为这个缘故，而令我在交通工具上被非礼的次数大增。有时为了息事宁人，我会在车厢内为那些非礼我的乘客手
至
，以免他们对我作进一步的侵犯。日子久了，我开始摸
了男具的结构和感带，知道刺头哪一个部份可以让男人尽快。但我没有预料到，我的手
技巧居然要用在我的初中学生身上，而且是接近三十个男生！我将要用我的一双玉手让三十条！同学们听到我说要替他们手
，有点不可置信，但又对这个提议充了憧憬和期待，于是有人慢慢地放开了我的双腿，然后走过来。一支支
起的具渐渐向我围拢，顽皮地在我的面前跳动，并发出膻腥的臭。我慢慢的蹲下去，跪在教室的地上，滑的紫长筒丝袜接触到冰冷的地板。数十分钟前我才刚刚被
穿着黑色吊带丝袜，跪在教员室为要胁我的狼口：现在我又自愿提出替我的学生手，还要像
女般跪下来
接他们腥臭的。我真是个不可自拔的丝袜
娃，但眼前三十条蠢蠢动的具打断了我的思绪。我目前要做的，就是用我的一双
滑玉手，套这三十条年轻的茎。我有点颤抖地伸出左手，缓缓伸向左边陆同学的裆，他的具已经从链中出头来。就在我的指尖接触到陆同学
身的一瞬间，传来了温热的脉动。我深呼吸了一口，下定了决心，用五只手指握住身，把整条用我的左手心包住。陆同学的呼吸立时变得急促，
具传来了热度：我开始慢慢地
动手中的，另一只手也开始向右边的具伸过去。有三个同学主动地把
具伸过来，想让我先去
他的。我俏皮地伸出一只手指，在他们的头上点来点去，测试他们的硬度。我的食指在他们的
头上轻轻一按，先是被向下
，然后马上有力地回弹上来：我又用姆指和食指轻轻挤他们的头，透明的前列腺立即从马眼出。我用指尖沾了些
腺，涂抹在他们的头上，又用指甲轻轻
拨他们和头冠之间的筋膜，再由身往下他们的两颗
丸。这些微细的挑逗令我的学生
起得很厉害，茎跃跃。我的左右手同时在五、六个同学的具，但未能得一亲我香泽的学生仍大有人在。这时我发现胖胖的大牛同学正
着站在我面前，他的具离我的嘴只有数公分的距离，我可以清楚望见他
短短的具，半的头却是出奇的大和鲜红。冠上布了白白黄黄的包皮垢，更发出阵阵垢味，我感到极度的恶心，但另一方面却想试试一下这个发出膻恶腥臭的头，将会是什么滋味。变态的
望让我加快了双手套的速度，终于有同学忍受不住：“甄、甄老师…我要…、了！”左手掌中的
突然涨大了许多，在公车上替乘客手的经验告诉我，这是男的先兆。我不希望这班男同学的处男
要在地上如此浪费，但也不可以让他们在我的黑色套装上，以免被其他师生发现。现在，我身上只有一个地方可以足够盛载全班近三十个学生的新鲜。“啊！
、要了！”小黎同学在我的手上出了人生的第一股，我赶紧张开口含住小黎同学的头，让他在我的口中。我像
饮管似的着自己学生的具，饮正在源源不绝地排出来的滚烫，一边用舌头小黎同学的马眼和头
部，并一边把他的
进肚里。我一直
着小黎同学的，直至我确定他所有的都已经出，才张嘴放开他的头，他软软的具和我的嘴连成了一条线。我滋味地
了一下嘴，再用媚惑的眼神望向其他学生，暗示他们所有人都将会获得在我的口内，并且会由我下他们的的服务。可是在喝下其他同学的
之前，我觉得我先要好好享受一下大牛同学那条又脏又臭的，我相信他布包皮垢的腥臭头，可以为我带来更大的变态快。或许，我可以用我的嘴、或者我的紫
丝袜，去服侍大牛同学的具？