我想，有必要向大家科普一下关于月球的知识，当然，不是泛泛而论，主要是针对月球背面进行简单的介绍。
月球，总以一个面对着地球，在地球上，一直无法看到月球的背面，所以人们对月球背面，始终充
了好奇和疑问。人类虽然已经6次登上月球，而没有发现什么“月亮人”但从美宇航局在登月前公布的科学家多年记录的597起月球怪异现象，如突然发光、磁场变异、奇怪阴影、不明飞行物活动、几何图形的出现与消失等，以及宇航员登月后的亲眼所见来看，月球仍有许多扑朔
离的现象没有揭开。地球和月球之间的
汐力有效的使月球的自转减缓，使得月球总是以同一面朝向着地球。月球的另一面，从地球上始终不能完全看见（不完全是，背面的18%的面积，因为天秤动，还是能够看见的），因此被称为月球背面。月球背面和月球暗面是不同的，后者是指在某一个时间点上阳光照不到的月球半球，这两者只有在满月时是相同的，但是，一般世俗所谓的黑暗的月球通常是指月球背面。月球正面和背面接收到的太阳光量几乎是相等的（平均）。但事实上，因为月食的缘故，月球背面获得的阳光比月球正面还多一些。但是，因为地球也会将阳光反
至月球，因此月球正面的总亮度会比背面亮一些，好吧，这都是废话，主要是让大家脑海中感受一下地月
三者之间的位置关系。月球的两个半球，地表特征有着显著的不同，正面有许多巨大的月海，之所以称为月海，这是因为早期的天文学家在认知上的错误，以为这些平原有水，才称之为海；而月球另一侧，因为经常受到陨石撞击，有着密集的陨石坑，只有大约2。5%的面积被月海所覆盖，相较之下，正面的月海覆盖的面积高达31。2%。
这种差异最有可能的解释，是热量的生成集中在正面的半球上，如已被证实的来自月球勘探者的
线光谱地质化学图。而其他的因素，如表面的隆起和地壳的厚度，也会影响到其中的玄武岩爆发，但是这些，都不能解释为何南极-艾托肯盆地（有着月球上最低高度的和薄的地壳）没有像正面的风暴洋一样剧烈的火山活动。好了，艰涩难懂的叙述结束，都尼玛是唐主任后来跟我讲的！
总之，月球背面，好多东西，无法解释！
就比如这张34号图片！
“小聂你手太快了，再往后缩两格！”我说，图片放大了之后，反而看不清楚！
小聂又退回两格。
“别动，就是这里！”我指着电脑屏幕说“我就是从这里下去的！之所以看不见黑水晶，可能是因为他们太小的缘故，也就七八米长的样子吧。”我根据回忆描述道。
这个比例，我能认识，再放大我就没见过了，但位置，肯定是这里，我记得是三个鼎足陨石坑的中央地带！
“放大到最大。”唐主任说。
小聂继续操作。
“夏同志，你太小看我们的航天技术了，现在对于月面的侦测，分辨率已经能达到半米！只不过我们无法把全部的上万张图片都展示给你看而已！”唐主任得意地说。
特么的，那刚才不是玩我呢！好吧，科学是严谨的！我尊重它！
小聂放大了图片，终于，图片上的黑水晶的轮廓出现了！虽然看起来依旧有些模糊，但已经能够清晰地看见那个山
！“就是这里！”我指着山
口说“咦？这是什么？”山门口，似乎有个什么东西站着，我记得上次来的时候，并没有！“嗯？”唐主任也凑了过来“好像是个…外星人！”
“不能吧，我看像是个石头！”小聂说。
“我去看看。”唐主任转身离开了房间。
“他去哪儿看啊，登月啊？”我问小聂。
“唐主任可以直接操控探月卫星的。”小聂扶了扶眼睛。
卧槽？有这么大的权限？我赶紧追了出去，跟上唐主任的步伐。
“我能看么？”我问。
“当然！”
进了另一间全密闭的办公室，唐主任打开了灯，我瞬间就惊呆了，这尼玛是实验室还是科幻片的片场啊，房间里除了我认识的电脑设备，剩下的居然都是悬空放置的星象仪！整个太阳系都在实验室里！
唐主任穿过海王星还是冥王星，低头从小行星带下钻过去，从手把地球旁边的那个玻璃球大小的月球给拽了下来，丢进了一个类似风
的结构中，结果，那月球就悬浮在里面了！唐主任又从太阳系中钻出来，来到电脑前，扫了扫鼠标，画面上出现了一片深邃的太空场景！现场直播啊（这不是直播，只不过是因为摄像机快速抓拍画面，每秒钟超过24张，才造成了动态的图）！
“这里，对吧？”唐主任操作着探测卫星的视觉界面，对准了月球，慢慢靠近，指着那三足鼎立的陨石坑问我。
我点了点头。
视角越切越近（不是探测器飞下去了，应该是镜头焦距的变化！），渐渐的，看到了那一组黑水晶矩阵！
“咦？那个外星人不见了！”唐主任惊讶道。
“嗯，那就说明唐主任的推断是正确的，确实是个外星人，跑掉了呗。”我说。
“难道是跑到
里去了？”唐主任自言自语道，画面又慢慢缩小，唐主任操作着探测仪，朝斜方飞去，形成对山口大概四十五度的夹角之后（整个过程持续了大概半个小时，期间，我还去撒了泡
），镜头再次探了过去！口，出现了！那个模糊的火焰令的图标，在口上方若隐若现！“那是什么啊？”唐主任也看出来那个鲜红色的图标。
“外星人的图腾吧。”我猜测道“跟咱们的国徽似得。”
唐主任疑惑地看了我一眼，又继续看屏幕。
突然，一个人影从镜头前闪过！
“卧槽！什么玩意！”唐主任吓了一跳，镜头固定在了
口位置！过了五秒钟大概，那人影再次闪现，从
里蹦了出来！这次看清楚了，是个外星螳螂！即便是带着头盔，我也能认出它来！“他在干什么？”唐主任问，我没有回答，他好像习惯于自言自语！
“哦，他在搬运石头！”唐主任自问自答，那外星螳螂，用大镰刀斩断了一块黑水晶，抱着又进了
里！“搬石头干嘛呢？”唐主任又问。
“砸自己的脚呗。”我开玩笑道。
“不是，那种黑色的水晶石，很可能是一种能量源！”唐主任像是阿基米德脑袋进水了一样呼喊了起来“我找到了！我找到了！”
“水晶具有能量！
光武器，都是用水晶作为能量源的！”唐主任张牙舞爪，看起来比外星螳螂都兴奋！“那么他们的机器、飞船、武器，很可能都是用水晶做原料的！”
“只要找到了它们星球的水晶能量源，摧毁掉，就能彻底打败他们了！”
这货疯了吧，说得都是什么几把玩意！
“我找到啦！我找到啦！”唐主任蹦蹦跳跳地跑出了实验室！
有病！
我坐到了他的位置，继续看着
口的动向，因为不会移动探测器的视角，我只能这么静静地看。螳螂人又出来了，不过这次没有抱水晶，而是抱着一
样的东西出来的。出来之后，它站在门口，跟卫兵似得，缓缓转动着三角脑袋，左顾右盼，最后，视线居然落在了正面——也就是探测器的方位！它的眼神能有那么好么？我虽然不太懂航天技术，但为了保证安全，这探测器至少也得距离月球表面几十公里高吧！
他是怎么发现的？
我屏住呼吸，跟他真的能够看到我似得，紧张得要死！
螳螂人盯着我看了足有十秒钟，然后，转身，轻轻一跳，跳到了山
顶上，用镰刀手切下了那个火焰令，
进了背后的背包里，然后又跳回地面（落下来的速度很慢），还是盯着我看！又看了一会儿，螳螂人慢慢举起了
！不好！这是要打掉发
器啊，那种武器我在昆仑山见过，威力虽然一般，但是程实在是太远了，那些没有击中士兵的光束，全部都直冲到空气中，出老远老远！只觉得外星螳螂的
口（方形的）闪了一下！镜头瞬间一片白！然后就一直保持着一片白的状态，我尝试学着唐主任刚才的样子动了动鼠标，画面还是没有反应！
突然，画面变黑，左上角，出现了两个英文单词，不停闪烁，这俩词我认识，故障的意思！
“我找到了！好到了！”唐主任像是跑了一圈，又跑回了这间实验室。
“嗯？怎么了？”他看到电脑画面，疑惑道。
“被打坏了！”我说。
“打坏了？谁，谁打的？”
“外星人，用的就是你说的
光武器！”我起身，实话实话，这事儿真的不赖我啊！“嗯？”唐主任坐在电脑前，啪啪啪摆
起起来，哦，原来还能倒带啊！倒回去了许多之后，唐主任有滋有味地看，从外星人拎着出来，一直看到白光出现！“看起来…”唐主任皱了皱眉“很厉害的样子，这种武器，我应该也能造出来。”
后来我才知道，他就是在学术界和一涵齐名的唐振宇！鼎鼎大名的科学怪人！