奥林匹克数学竞赛的考试学校定在周一的下午举行，上午正常上课。第一节是数学课，左江终于有机会把他的书法展示给宋可欣了，张老师进来前左江把数学书从书包里拿出来放到书桌上，眼睛瞟了一眼旁边的宋可欣，见她的书是用淡粉
的纸包的，上面工工整整地写着数学、三年一班、宋可欣几字，她的眼睛一直看着门口，根本没注意到左江的书皮儿。教室的门一开，张老师拿着教案走了进来，宋可欣大声说道：“起立！”
张老师走到讲台上，把教案放到讲桌上，左右看了一下同学们后说：“同学们好！”“老师好！”“讲坐！”
宋可欣在下坐时终于看到了左江书皮儿上的行书字体，眼睛中闪过一丝诧异的神情后便恢复了正常。这一切左江都看在眼里，心里不由洋洋自得起来，装作没看见坐好。
宋可欣第一眼看到左江书皮儿上那自然
畅的行书字体时心中不由得一震，便又仔细地看了一眼，她的父亲宋书记本身就是一名写法爱好者，字也写得不错，从小的耳薰目染使她对书法也有一定的鉴别力，细看之下她断定这字必是出自大家之手，是他父亲的安所无法相比的，心中自然十分的惊奇，但她看到左江的眼角闪过一丝得意之时，立即在心里鄙视了左江一下，扭过头去不再去看。坐下后宋可欣想着左江那自得笑意越想越生气，哼！臭显什么，不就是想出风头么，如果是你写的你显显也行，不是你写的你有什么可臭显的，你就是请大书法家启功来给你写书皮儿你还是那狗爬似的字！左江那狗爬似的字她再熟悉不过了，当然她不会以为这字是左江写的。
左江眼睛的余光看到宋可欣气哼哼的样子就明白了她在想什么，他当然不会天真的以为宋可欣能认为这字是他写的，便想找机会证明给她看，可是这节数学课基本没什么需要记笔记的，就是有也是一些数字和公式，根本没有机会展示。
早上左江吃的是粥，又被李淑媛
着喝了一杯牛
，课上到一半就有些
急，可这课是班主任张老师的课，左江不想刚开学就落个不好的印象，一直忍着，一下课他就飞快地跑出了教室。宋可欣也是忍了一节课，不过她不是左江那种忍，而是忍住心中的好奇，虽然对左江的行为她嗤之以鼻，可对书皮儿上的字越看越喜爱，心中一直想着下了课问问左江是谁写的，可下了课还没等她问，左江已经跑没影了。
教室里很热闹，二宝的书桌前围了好几个人，一边问着这字是谁写一边对他极是羡慕，就边平时不与他说话的同桌女生白小
也参与了进去。这让宋可欣很好奇，今天的事儿怎么都跟字联系到一起呢，便走过看他们在干什么。二宝在家包书皮儿时想起左江是用白纸包的就学他把挂历北面冲外，包上后外面也是全白的而且还十分光滑，星期天跑到左江家让左江帮着写上字，和老大步调一致他心里很成就感，一上课就让同桌的白小
看到了，下了课她就主动与他说话问这问他，这让二宝十分高兴，原来这样包书皮儿还有这种效果啊！围上来的人越多他就越得意，大言不惭地回答着同学们的问题。宋可欣看到了二宝书皮儿上那和左江书皮儿上一模一样的
畅的行书字体，一时间不由怔住了。二宝根本没有注意宋可欣也围了过来，还在那里大讲特讲着：“你问这字谁写的？废话，当然我老大写的！我老大是谁？我老大是谁你都不知道？我看你是白混了，我老大是咱的左江呗！什么？你说左江写不出来这字？你是想找挨揍是怎么的，我老大写时我就在旁边亲眼看着，这还有假么！什么，你也想请我老大给写上字？我看你就别做梦了，就我和老大这铁的关系还求了好长时间呢，你想？门都没有！”
宋可欣听着二宝的话心里就有些犯糊涂了，难道这字真的是左江写的？不可能呀，就算他从幼儿园开始练，也练不到这种程度呀，可李二宝这小子说得有鼻子有眼的，还真像那么回事！不，不对，一定是他们合伙欺骗大家！
二宝老大工老大短让宋可欣听得十分心烦，这里是学校，说话怎么像社会上的小混混呢，这样的人整天混在一起能学好吗，将来也就出息成一个
氓吧！哼！她再也听不下去了，转身回了自己的座位。直到上课玲响左江才匆匆地赶回教室，第二节课是语文课，左江回到座位坐下后就拿出一本新笔记本，并把钢笔打开准备记笔记，可是语文老师讲了将近十分钟也没有需要记笔记的，这让左江有些着急。
左江的神情宋可欣全看在眼里，心里不由得一阵的诮笑，心想一会儿记笔记时就你那两爬拉字一写准
馅，我看你还有什么可得意的！这时语文老师开始在黑板上给留笔记了，左江心里一阵的兴奋，一边用他的行书记着笔记，一边偷眼望着宋可欣。
宋可欣也和左江一样，一边记着笔记，一边眼睛不住地往左江的笔记本上瞭，当看到左江行云
水般的行书出现在笔记本上时，一时间惊呆了，停住笔就那样呆呆地看着左江记笔记。左江眼睛的余光看着呆呆的宋可欣心中十分满意，手腕子甩起来让写字的姿式更加潇洒自如，为了展示自己的书法水平，左江特意挑了一管硬笔书法的钢笔，
上黑色的墨水，写出来的行书字体也是形、神、意兼备。左江抬头看黑板的时候现语文老师正瞧着呆的宋可欣，不满意的表情写在脸上，只是还没有出声点她。左江可不想宋可欣因为这事被老师说，急忙用脚踢了她的脚一下。
被左江一踢宋可欣才回过神来，抬头一看语文老师正在盯着她脸一红赶紧低下头写笔记，知道左江是好心提醒自己，可自己的走神呆的样子让左江看到也是十分的羞惭。
快到下课时宋可欣才恢复了平静，不由得仔细地思考起左江来，确认这字是左江写的后她的心里不可逆转地产生了一些变化，他的字为什么会突然变得这以好？难道以前是刻意隐藏自己？他又为什么隐藏自己呢？
宋可欣的脑海中一个问号接着一个问号，但是没有答案，想想左江自上中学以来的各种表现，虽然他成帮结伙不思上进，可以没做什么坏事，打仗的事也只是听说没有见过，可中学男生几乎都有打仗的经历，可自己为什么就看他不顺眼呢？
一直到下课时宋可欣也没能想明白这个问题，最后只好苦笑着想：可能是自己对他的心态有问题吧！
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