预告明天和后天晚上更新2章番外讲清水薰小时候的故事有点
别怪我后妈啊谁叫他讨不来更多的pk票呢。今天王子炫同学上场讨pk票诚恳而认真地说：“拜托各位到月末了赏几张pk票吧。否则小白又要骂我笨了。”
（作者潜台词：貌似我想骂她笨我就=小白！在文字中下套真是阴险！）
——————我是乞讨pk票的分隔符——————
我朗诵完毕台上台下立刻鸦雀无声。仿佛时空停滞又似神魔来袭定了大家的身总之我感觉那一刻气氛很诡异。
也不知道台下是谁突然情不自
地称赞了一句：“好诗！”大家这才回过味儿来喝彩鼓掌声此起彼伏热烈程度远刚才任何一篇佳作。
主持人赶紧拿起话筒先稳定住大家的情绪这才开始询问各位嘉宾点评我刚才
诵的诗词。几位老先生照例赞扬鼓励一番说来说去不过那些套话。让我强烈怀疑这几位老先生是不是提前设好程序的电子人摆设。
问到任教授这里时我已经做好了充足的等待挨骂的心理准备。当然我期待着任教授骂得直白一些免得我听不懂不能及时做出到位的诚恳反应。
任教授一脸严肃盯着我看了片刻
角居然浮现出一丝难得的笑容。她本就容貌极美即使不曾刻意打扮这一笑也绝对倾国倾城。惹得岳麓书院崇拜任教授的那些男生们一阵痴
如梦似幻。我的心头一紧想起西游记里面那些女妖看见唐僧时不怀好意的表情虽然女妖与任教授的形象有差距我却不能不防。我拿眼瞄了瞄后路回忆着前面几个男生逃下台的路径想着实在受不住羞辱就遁走。反正丢人现眼也不是这一回了我脸皮厚不在乎。
任教授评论时的语气态度却出乎意料的客观并且充
了漏*点：“我认为王子炫同学的这词虽不曾提及重
应景却另辟蹊径独树一帜意境高远。全词有曹孟德《观沧海》之豪雄而无苍凉；有李白傲视群伦的气魄而无玩世不恭。这词与之前几篇诗文相比实乃上品佳作。”任教授是在夸我么？我有点眩晕难道我自我感觉良好到开始做白
梦了？任教授不待他人恳求又兴致
地继续解释道：“这词开篇便把自己置于秋水长天的广阔背景之中将大家带进了一个高远的深秋境界里。远看：‘万山红遍层林尽染。’近观：‘漫江碧透百舸争
。’秋水澄澈碧波晶莹江面上千帆竞百舸争渡静中有动生气。仰视：‘鹰击长空’万里无云的秋空雄鹰自由飞翔。俯瞰：‘鱼翔浅底’透明而清浅见底的江里鱼群摆动鳍尾任意遨游。短短四句描绘出一幅寥廓万里绚丽多彩的江南秋景不愧为‘驱山走海置眼前’（李白《当涂赵炎少府粉图山水歌》）‘咫尺应须论万里’（杜甫《戏题王宰画山水图歌》）的大手笔。
古典诗词大都悲秋唯独唐时刘禹锡的《秋词二》唱出了新意：‘自古逢秋悲寂寥我言秋日胜
。晴空一鹤排云上便引诗情到碧霄。’然而相形之下王子炫的这词更其壮美更其阔大是一曲秋的赞歌、风华少年的赞歌。上阙最后一句‘问苍茫大地谁主沉浮？’有屈原《天问》之深沉惆怅却在惆怅后更多了主宰天地的豪情！
这词下半阙抒情言志巧妙地化用了《庄子？田子方》中‘夫至人者上窥青天下潜黄泉挥斥八极神气不变’的意境。故地重游忆往昔岁月情感越来越
越迸出了一句惊天动地、振聋聩的‘粪土当年万户侯’！气概豪迈意味深长。古往今来凡志趣群、报负高远之士常常览物抒情慷慨言志。如曹孟德之《短歌行》抒自己的雄心壮志；陈子昂万端感慨化成了‘前不见古人后不见来者念天地之悠悠独怆然而涕下’的名句；杜甫登高
唱‘无边落木萧萧下不尽长江滚滚来’叹时运之不济、人生之短促。这类名篇佳作举不胜举。而这词与古人的佳作相比境界更为开阔气势更为恢宏哲理更为厚重。令人思索不已回味无穷。”任教授这一翻引经据典的讲解言辞我虽然不是每一句都能理解透彻却也明白是夸赞我顿时有些轻飘飘得意洋洋起来。
此时我幻想着台下那些帅哥们对我投以热切的目光却现众人的视线已经越过了我聚焦到了我身后。
原来我身后突然从天而降飘落一位红衣少女。
少女绝
黑似墨红衣如火盘膝抚琴一曲铿锵奏尽金戈铁马抒豪迈壮阔之情。她用清越的声音将《沁园？长沙》配着琴曲诵出来烘托渲染的意境比我刚才更胜一筹。曲终歌毕少女美目
转抱琴对我莞尔一笑：“王子炫我是大明国立第二艺术学院的杨晴雪咱们
个朋友吧。”我丢开话筒颤声问道：“啊？你就是杨晴雪？西伯利亚王的嫡长女杨晴雪？”我偷眼看了看台下的朱泽戬见他也是面色陡变看来这台上的少女身份昭然若揭。
杨晴雪并不否认我的话却也没有承认什么反而洒
地凑到我耳畔柔声道：“帅哥你什么时候当的皇家御用保镖？我怎么以前没有见过你呢？”杨晴雪说完这句话竟然伸出纤纤玉手挑了一下我的下颌戏谑道：“果然倾国倾城才貌双全。若我是皇太子殿下怎么舍得让你离开身边？”
我如遭雷劈全身不自觉地战栗。我这是被美女调戏了么？杨晴雪果然有女王的潜质啊。由此可以想见她当初对朱泽戬也做过一些类似的或者更夸张的事情在朱泽戬的内心深处留下了一抹挥之不去的阴影。
我傻愣愣杵在当场杨晴雪却情真意切地往我手里
了一张纸条笑着说道：“王子炫晚上我等你电话。”而后杨晴雪轻身一跃如蜻蜓点水一般竟然施展出绝世轻功踏着众多尚在痴
中的男生的肩膀飘然离去。我内心震撼不已。
且不说杨晴雪仅听了一遍我背诵的诗词就能一字不差原封不动地记下内容并在这么短的时间内谱曲相合演绎得更上层楼；我相信任教授能引经据典分析品评这词也是过耳不忘反应敏捷
中丘壑学富五车。只说那杨晴雪惊世骇俗的轻功身法宛若仙人之姿来去随心洒
自如的
情就已经让我佩服得五体投地。任教授当才女之称杨晴雪亦有过之而无不及。
世间有此奇女子让我一次遇到两个怎能不震撼？
再对比一下我自己和她们的差距简直是天壤之别我怎能不自惭形秽？
一直等到杨晴雪的身影完全消失台下的男生们才又将注意力转回我的身上。嫉妒羡慕痛恨惋惜各
表情都有如果眼神能当箭用我早就万箭穿心了。我被人盯得浑身不自在不顾主持人的挽留唯恐言多有失被人抓住把柄干脆沉默不语维持着冷峻的形象迅溜下台去。（第三卷草样年华完）