第38节:纵容孩子的任性(1)
17。纵容孩子的任
在现在社会中,任
可以说是独生子女的通病。
所谓任
,是指对个人的需要、愿望或要求毫不克制;抗拒、不服从大人管教;不按照大人的要求去做;或者表面上答应、内心不服,当大人不在旁边时,就由着自己的
子来。如任其发展,任
的孩子难以与别人合作,难以与别人友好相处,难以适应集体和社会生活。
一般说来,儿童由于心理发展还不成
,对许多事情缺乏认识和判断能力,多少都有点任
。任
是孩子普遍存在的问题,如果我们放任孩子的任
,将会影响他们的人际交往,因为任
的孩子很难与同伴友好合作、分享、协商,他们往往随心所
。
6岁的媛媛聪明可爱,孩子乖巧的时候,也着实惹人喜爱,能歌善舞,语言表达能力强,在家里,爸爸妈妈、爷爷
、姥姥姥爷都争着疼爱她。而媛媛呢,凡事只要大人说过一遍,就都记住了,而且也做得很好。比方说倒
盆,每天早晨起
后,她自己就知道去做这件事情。
可是,媛媛有一个很大的问题——太任
。在家里随心所
,什么事情都得依着她,稍不如意,她就会大发脾气,哭闹不止,谁的话都不听。为此,她的父母伤透了脑筋。尽管他们一再告诫她"你下次再也不许重犯了",可不愉快的事情还是不断发生着:这天一大早,妈妈因为着急去上班,就匆忙帮媛媛把
盆倒掉了。媛媛的脾气立刻又上来了,号啕大哭:"你为什么要倒
盆?这是我自己的事情!"她的脾气越来越大,没完没了,眼看着妈妈上班要迟到了,那也不行!最后还得是大人让步——哭得一
一噎的媛媛,拿着
盆走进厕所,从
水马桶里舀回"该自己倒的"
,重新倒一遍,才算完事!
妈妈看到女儿这样做非常生气,可是又没办法,因为如果不让她这么做,她会一直哭闹下去,妈妈担心她的身体受不了。现在,全家人凡事都得让着她三分,对了能夸,错了不能罚,否则孩子的"拗脾气"一上来,最后还得是大人让步。她的妈妈苦恼地说:"这孩子,好起来的时候特别好,闹起来的时候,我们拿她一点儿办法也没有,简直太任
了!"
生活中,像媛媛这样任
的孩子不在少数,经常可以听到不少父母说:"我的孩子是天生的拗种,真没办法。"
其实,就绝大多数孩子来说,任
都不是天生的毛病。那么,孩子的任
是怎样形成的呢?大致有以下几种原因:
孩子模仿别人的结果
在家庭里或亲友当中有人任
,孩子曾不止一次亲眼看到任
的表现,而且可能得到了不错的结果。于是孩子就会模仿,学着表现任
。
父母迁就的结果
任
作为一种不良的性格,除了与天生的秉
有关以外,最主要的是与父母的教育方式有关。孩子小的时候,常常有不合理的要求,父母觉得孩子小,不懂事,就迁就他,时间长了,就会形成孩子放任自己的心理定式,习惯于按照自己的意愿行事,并要求他人服从自己。比如,有的孩子偏食现象很严重,只吃自己喜欢的,别的一概不吃,父母怎么说也不行。这种任
的表现,就是以往迁就的结果。所以,父母在养育孩子的过程中,要把握爱的尺度,不要过分地、没有原则地宠爱孩子。
父母对孩子过度严厉或不尊重孩子的结果
有的父母对孩子要求过于苛刻,孩子难以达到,使孩子产生逆反心理,以执拗来对抗父母的
暴,发
不
,久而久之,孩子就会变得任
。还有的父母不尊重孩子,动不动就贬斥孩子,甚至在外人面前也随意责备,孩子为了保全自己的面子,可能就会以任
来对抗父母。
既然孩子太任
不利于孩子的成长,身心得不到健康发展。那么,父母如何纠正孩子的任
呢?